1. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN
Học phần Logic học và phương pháp học tập, nghiên cứu khoa học bao gồm hai phần:
Phần Logic học bao gồm những nội dung cơ bản về những hình thức cơ bản của tư duy và những quy luật cơ bản của tư duy.
Phần Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học gồm những cơ sở của hoạt động học tập, cách rèn luyện năng lực học tập và các phương pháp học tập ở bậc đại học; những nội dung cơ bản về nghiên cứu khoa học như phát hiện vấn đề khoa học, đặc điểm nghiên cứu khoa học, trình tự nghiên cứu khoa học, đề tài khoa học, giả thuyết khoa học, phương pháp thu thập và xử lý thông tin, phương pháp trình bày kết quả nghiên cứu khoa học,…
2. NỘI DUNG HỌC PHẦN
|
Buổi |
Nội dung |
Phân bổ thời gian |
Đóng góp vào CLO |
|||
|
Giảng dạy trên lớp |
Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế (3) |
Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn (4) |
||||
|
Lý thuyết (thuyết giảng) (1) |
Thực hành, thảo luận (2) |
|||||
|
1 |
Nhập môn Logic học và phương pháp học tập, nghiên cứu khoa học Chương 1: Khái niệm |
3 |
0 |
0 |
7 |
1,2,3,9 |
|
2 |
Chương 1: Khái niệm (tiếp) |
3 |
0 |
0 |
7 |
1,2,3, 6,7,9 |
|
3 |
Chương 1: Khái niệm (tiếp) Chương 2: Phán đoán |
1 |
2 |
1,5 |
4 |
1,2,3, 6,7,9 |
|
4 |
Chương 2: Phán đoán (tiếp) |
3 |
0 |
0 |
7 |
1,2,3, 6,7,9 |
|
5 |
Chương 2: Phán đoán (tiếp) Chương 3: Suy luận |
1 |
2 |
1,5 |
4 |
1,2,3, 6,7,9 |
|
6 |
Chương 3: Suy luận (tiếp) |
3 |
0 |
0 |
7 |
1,2,3, 6,7,9 |
|
7 |
Chương 3: Suy luận (tiếp) |
1 |
2 |
1,5 |
4 |
1,2,3, 6,7,9 |
|
8 |
Chương 3: Suy luận (tiếp) Thi giữa kỳ |
1 |
2 |
0 |
4 |
1,2,3, 6,7,9 |
|
9 |
Chương 3: Suy luận (tiếp) Chương 4: Các quy luật cơ bản của logic hình thức |
2 |
1 |
1,5 |
5,5 |
1,2,3, 6,7,9 |
|
10 |
Chương 5: Những vấn đề cơ bản về phương pháp học tập ở đại học |
2 |
1 |
1,5 |
5,5 |
1,2,4,5, 6,7,8,9 |
|
11 |
Chương 5: Những vấn đề cơ bản về phương pháp học tập ở đại học (tiếp) |
2 |
1 |
3 |
5,5 |
1,2,4,5, 6,7,8,9 |
|
12 |
Chương 5: Những vấn đề cơ bản về phương pháp học tập ở đại học (tiếp) |
2 |
1 |
3 |
5,5 |
1,2,4,5, 6,7,8,9 |
|
13 |
Chương 6: Những vấn đề cơ bản về phương pháp nghiên cứu khoa học |
2 |
1 |
3 |
5,5 |
1,2,4,5, 6,7,8,9 |
|
14 |
Chương 6: Những vấn đề cơ bản về phương pháp nghiên cứu khoa học (tiếp) |
2 |
1 |
3 |
5,5 |
1,2,4,5, 6,7,8,9 |
|
15 |
Chương 6: Những vấn đề cơ bản về phương pháp nghiên cứu khoa học (tiếp) Giải đáp thắc mắc, chữa bài tập. |
2 |
1 |
3 |
5,5 |
1,2,4,5, 6,7,8,9 |
|
Tổng cộng (giờ) |
30 |
15 |
22,5 |
82,5 |
||
3. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
– Thang điểm: 10.
– Các thành phần đánh giá:
|
Hình thức |
Nội dung đánh giá |
Tiêu chí đánh giá |
CLO |
Trọng số |
|
|
Đánh giá quá trình |
Chuyên cần |
|
Số lần có mặt trên lớp |
5,7,9 |
10% |
|
Thi giữa kỳ |
Nội dung các chương: Khái niệm, Phán đoán, Suy luận. |
Tự luận; Sinh viên được sử dụng tài liệu. Thời gian: 45 phút. |
1,2,3,6,7 |
40% |
|
|
Đánh giá tổng kết |
Thi hết học phần |
Các vấn đề đã được nghiên cứu trong học phần. |
Tự luận; Sinh viên không được sử dụng tài liệu. Thời gian: 60 phút (Trong trường hợp thi online, thì áp dụng đề mở). |
1,2,3,4,5,6,7,8,9 |
50% |
|
|
|
|
Tổng: |
100% |
|