1. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN
Học phần này cung cấp một cái nhìn tổng quan về quản lý biến đổi khí hậu toàn cầu và xem xét yếu tố chính trị về biến đổi khí hậu ở cấp quốc gia và trên toàn thế giới. Ví dụ của các quốc gia và khu vực khác nhau được sử dụng để phân tích sự định hình chính sách khí hậu bởi các giá trị chính trị xã hội, kinh tế và môi trường. Sinh viên sẽ đưa ra các khuyến nghị để hoạch định chính sách về biến đổi khí hậu hiệu quả và bền vững hơn. Sinh viên cần có kỹ năng viết và giao tiếp tốt.
2. NỘI DUNG HỌC PHẦN
|
Buổi |
Nội dung |
Phân bổ thời gian |
Đóng góp vào CLO |
|||
|
Số giờ |
Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế |
Tự học có hướng dẫn |
||||
|
Lý thuyết (Thuyết giảng) |
Thực hành, thảo luận |
|||||
|
1-5 |
Phần I: Giới thiệu về Quản lý biến đổi khí hậu: Tìm hiểu về khung và bố cục |
9 |
3 |
4.5 |
30 |
CLO1,2,4,5,6,7,8,9,10 |
|
6-9 |
Phần II: Các trường hợp thực tế của quốc gia và khu vực |
9 |
3 |
6 |
16 |
CLO3,5,6,7,8,9,10 |
|
10 |
Kiểm tra giữa kỳ |
0 |
0 |
6 |
0 |
CLO5,6,7,8,9,10 |
|
11-12 |
Phần III: Các nền văn hoá của thị trường |
6 |
3 |
6 |
16.5 |
CLO4,5,6,7,8,9,10 |
|
13-14 |
Thuyết trình |
6 |
3 |
0 |
0 |
CLO5,6,7,8,9,10 |
|
15 |
Tổng kết |
0 |
3 |
0 |
20 |
CLO1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 |
|
Total |
30 |
15 |
22.5 |
82.5 |
||
3. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
– Thang điểm: 10
– Các thành phần đánh giá:
|
Hình thức[1] |
Nội dung đánh giá[2] |
Tiêu chí đánh giá[3] |
CLO |
Trọng số |
|
|
Đánh giá quá trình |
Chuyên cần |
|
Số lần có mặt trên lớp + tham gia vào bài học |
9,10 |
10% |
|
Kiểm tra giữa kỳ |
Viết tiểu luận và thuyết trình theo nhóm hoặc thi viết giữa kỳ |
Thuyết trình 30 phút và trả lời câu hỏi hoặc thi viết giữa kỳ 45 phút |
5,6,7,8,9,10 |
30% |
|
|
Đánh giá tổng kết |
Thi hết học phần |
Thi viết cuối kỳ (tự luận) cá nhân trên lớp hoặc làm bài luận theo nhóm theo hình thức trực tuyến |
Bài kiểm tra lý thuyết + tự luận (60-90 phút) |
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 |
60% |
|
|
|
|
Tổng: |
100% |
|
Tiêu chí đánh giá
Yêu cầu chung đối với bài thuyết trình
+ Nội dung thuyết trình tốt: 5 điểm
+ Kỹ năng thuyết trình tốt: 3 điểm
+ Slides chuẩn bị tốt 1 điểm
+ Thời gian thuyết trình theo quy định: 1 điểm
Tổng: 10 điểm
Báo cáo nhóm
- Hình thức: Bài luận từ 20-25 trang A4
- Nội dung: Bộ BT cụ thể
- Tiêu chí đánh giá:
+ Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lý, khả thi : 2 điểm
+ Nội dung phù hợp với tên chủ đề, giải quyết trọn vẹn vấn đề nghiên cứu : 5 điểm
+ Tài liệu sử dụng trung thực và minh bạch nguồn dữ liệu : 1 điểm
+ Hình thức trình bày, ngôn ngữ, bảng biểu, trích dẫn tài liệu tham khảo : 2 điểm
Tổng: 10 điểm
Kiểm tra và thi viết
– Nội dung: các vấn đề đã được học tập trên lớp và tự học
– Hình thức thi: trực tiếp trên lớp
– Thời gian: 60 phút
– Tiêu chí đánh giá:
- Các ý rõ ràng, đầy đủ, hướng mở: 2 điểm
- Phân tích logic, sâu sắc, có liên hệ thực tế: 4 điểm
- Sử dụng tài liệu tham khảo phong phú: 1 điểm
- Ngôn ngữ trong sáng, trích dẫn đúng quy định: 2 điểm
- Sáng tạo trong cách trình bày: 1 điểm
Tổng: 10 điểm
Lưu ý: hình thức thi và hoạt động gắn kết thực tiễn trong học phần có thể linh hoạt phụ thuộc vào tình hình thực tế.