1. MÔ TẢ HỌC PHẦN
Học phần này nhằm cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ bản về chuyển đổi kỹ thuật số. Học phần sẽ tập trung cụ thể hơn vào Trí tuệ nhân tạo (AI). Trong học phần này, Sinh viên sẽ được học về cách các công nghệ số, bao gồm AI, đang và sẽ được áp dụng trong các bối cảnh kinh doanh khác nhau, cũng như cách điều chỉnh chiến lược và hoạt động kinh doanh trong kỷ nguyên chuyển đổi số. Học phần này không chỉ giúp sinh viên tích lũy kiến thức trong lĩnh vực “AI và chuyển đổi số” mà còn giúp sinh viên xây dựng khả năng giao tiếp và cộng tác trong môi trường toàn cầu.
2. NỘI DUNG HỌC PHẦN
|
Buổi |
Nội dung |
Phân bổ thời gian |
Đóng góp vào CLO |
|||
|
Giảng dạy trên lớp |
Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế (3) |
Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn (4) |
||||
|
Lý thuyết (thuyết giảng) (1) |
Thực hành, thảo luận (2) |
|||||
|
1 |
Giới thiệu học phần |
2 |
1 |
0 |
5.5 |
1, 6 |
|
2+3 +4+5 |
Module 1: AI trong kinh doanh |
9 |
3 |
5 |
22 |
1,2,7,8 |
|
6+7 +8+9 |
Module 2: Chiến lược số |
9 |
3 |
5 |
22 |
3,7,8 |
|
10+11 +12+13 |
Module 3: Phân tích kinh doanh |
6 |
6 |
8 |
22 |
3,4,5,6,7,8 |
|
14+15 |
Module 4: Fintech nói chung + Fintech trong thực tế |
4 |
2 |
4.5 |
11 |
1,2,4,5,6,7,8 |
|
16 |
Bài thuyết trình cuối cùng của nhóm |
|||||
|
TỔNG |
30 |
15 |
22.5 |
82.5 |
||
3. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
– Thang điểm: 10
– Các thang điểm đánh giá
|
Hình thức |
Nội dung đánh giá |
Tiêu chí đánh giá |
CLO |
Trọng số |
|
|
Đánh giá quá trình |
Chuyên cần |
|
Số lần có mặt trên lớp |
6,7 |
10% |
|
Tham gia đóng góp trong quá trình học |
Đóng góp ý kiến trực tiếp trên lớp hoặc trực tuyến thông qua group chat |
Số lần tham gia đóng góp ý kiến vào bài giảng |
4,6,7 |
20% |
|
|
Bài tập nhóm và cá nhân |
Nêu ý kiến trên bảng thảo luận; Bài tập về nhà, quiz ngắn,… |
Số câu trả lời đúng |
1,2,3,4,5,6 |
20 % |
|
|
Đánh giá tổng kết |
Cuối kỳ |
Thuyết trình nhóm |
|
1,2,3,4,5,6,7 |
50% |