1. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN:
Môn học trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về đặc điểm tự nhiên, kinh tế xã hội chủ yếu của một số quốc gia và một số khu vực tiêu biểu trên thế giới. Ngoài ra, môn học còn cung cấp cho sinh viên những kiến thức về những vấn đề kinh tế xã hội chủ yếu trong thời kỳ hiện đại như: Bản đồ chính trị thế giới, đặc điểm và những tác động của cuộc cách mạng Khoa học Kỹ thuật đến nền kinh tế – xã hội của một số quốc gia trên thế giới, những biến động chính trị, xã hội, môi trường, những đặc điểm phát triển kinh tế nổi bật của các nước phát triển và các nước đang phát triển trên thế giới.
2. NỘI DUNG HỌC PHẦN
|
Buổi |
Chương |
Phương pháp tổ chức dạy học |
||||
|
Số tiết trên lớp |
Tiểu luận, bài tập lớn |
Tự học có hướng dẫn |
Đóng góp vào CLO |
|||
|
Lý thuyết |
Thực hành thảo luận |
|||||
|
1 |
Chương 1: Khái quát về những vấn đề kinh tế xã hội thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 3; 6 |
|
2 |
Chương 1: Khái quát về những vấn đề kinh tế xã hội thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
3 |
Chương 2: Địa lý kinh tế – xã hội của một số quốc gia trên thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
4 |
Chương 2: Địa lý kinh tế – xã hội của một số quốc gia trên thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
5 |
Chương 2: Địa lý kinh tế – xã hội của một số quốc gia trên thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
6 |
Chương 2: Địa lý kinh tế – xã hội của một số quốc gia trên thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
7 |
Chương 2: Địa lý kinh tế – xã hội của một số quốc gia trên thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
8 |
Chương 2: Địa lý kinh tế – xã hội của một số quốc gia trên thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
9 |
Chương 2: Địa lý kinh tế – xã hội của một số quốc gia trên thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
10 |
Chương 2: Địa lý kinh tế – xã hội của một số quốc gia trên thế giới |
2 |
1 |
1 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
11 |
Chương 3: Địa lý kinh tế – xã hội của của một số khu vực trên thế giới |
2 |
1 |
2,5 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
12 |
Chương 3: Địa lý kinh tế – xã hội của của một số khu vực trên thế giới |
2 |
1 |
2,5 |
5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
13 |
Chương 3: Địa lý kinh tế – xã hội của của một số khu vực trên thế giới |
2 |
1 |
2,5 |
7,5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
14 |
Chương 3: Địa lý kinh tế – xã hội của của một số khu vực trên thế giới |
2 |
1 |
2,5 |
7,5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
15 |
Chương 3: Địa lý kinh tế – xã hội của của một số khu vực trên thế giới |
2 |
1 |
2,5 |
7,5 |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
|
Tổng cộng (3 TC) |
30 |
15 |
22.5 |
82.5 |
||
3. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
– Thang điểm: 10
– Các thành phần đánh giá:
|
Hình thức |
Nội dung đánh giá |
Hình thức |
CLO |
Trọng số |
|
|
Đánh giá quá trình |
Chuyên cần |
Chuyên cần, trả lời câu hỏi trên lớp |
Đi học, làm bài đầy đủ và phát biểu trên lớp |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
10% |
|
Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ |
Các vấn đề đã được nghiên cứu |
Thi viết, tiểu luận, thuyết trình, bài tập nhóm |
1; 2; 3; 4; 5; 6 |
30% |
|
|
Điểm thưởng |
Các trường hợp trả lời đúng câu hỏi trên lớp sẽ được tính điểm cộng (tùy theo quy định của giảng viên) cho mỗi câu trả lời vào điểm giữa kỳ hoặc vào điểm cuối kỳ (bằng ½ điểm cộng vào giữa kỳ) |
Phát biểu/ trả lời câu hỏi/ làm bài tập về nhà/ thuyết trình/tiểu luận |
|||
|
Đánh giá tổng kết |
Thi hết học phần |
Các vấn đề đã được nghiên cứu |
Tiểu luận/ Bài tập lớn/ Thi vấn đáp/ Kiểm tra viết (tự luận, trắc nghiệm hoặc kết hợp) |
1,2,6 |
60% |
|
Tổng |
100% |
||||